謝尚賢 國立臺灣大學土木工程學系 教授兼系主任 BIM 研究中心主任 張國儀 國立臺灣大學土木工程學系 BIM 研究中心出版平台總編輯 台灣參與國際技能競賽 成績優異 國際技能競賽(WorkSkills Competiton)由西班牙於 1950 年發起, 爾後國際技能組織(WorldSkills Interational)成立,每兩年主辦一次 世界性競賽,迄今已累積會員國超過 82 個國家(與地區)。其宗旨在 於藉由各國職業技能之競賽,加強全球青年技術人員間之交流與相互 切磋,提升各國職業教育與職業訓練的發展。 國際技能競賽迄今已舉辦了 45 屆,而台灣自 1970 年開始參與國 際技能組織,並於 1993 年 7 月 19 日至 8 月 2 日,於台北主辦第 32 屆之國際技能競賽。第 45 屆競賽則由俄羅斯主辦,於 2019 年 10 月 在喀山舉行,共計有 63 會員國 1,354 位青年組選手參與,台灣方面 派出了 50 名選手參加,一共獲得 5 金 5 銀 5 銅 23 優勝,成績斐然。 近年來有鑑於 BIM(Building Information Modelling)在營建產業 中迅速升溫,引發浪潮,成為不可或缺的技能之一,因此國際技能組 織宣布,於 2020 年將 BIM 納入成為競賽之新職類。本來賽事應於今 年舉辦,但因全球 COVID-19 疫情之故,延後到明年舉行。誠如國際 技能競賽組織在其技術文件說明書中提到:「隨著 BIM 時代的到來, 設計與建築產業正處理著 BIM 旗下所出現軟體技術的爆炸式增長,……此意味著,憑藉現有的專業,在履行建築資訊模型建立者的 角色時,會面臨到不同需求、新的工作流程,以及新的技能。……新 技術透過增強、增添及修改,可創造出新的職業。建築資訊模型建立 者的角色是一個新興的職業,令人極為期待其未來的職業路徑發展。」 勞動部舉辦新增職類說明會 台灣參與國際技能競賽已有 40 年的歷史,總是屢獲佳績,足證 台灣在職業技能上的成熟與精煉,而在 BIM 能力方面,當然也不自 外於國際趨勢。因此勞動部勞動力發展署技能檢定中心自 2021 年 2 月起,便開始著手進行新增職類的準備工作,包括文件翻譯、彙整新 職類相關科系與職訓機構名單、規劃說明會場地日期等,並於 2021 年 3 月 11 日於台北、3 月 19 日於台中舉辦新增職類說明會。報名詳情 可至技檢中心網頁查詢:https://bit.ly/3sGVEzG。 今年逕辦全國賽 選拔國手 關於台灣參加國際技能競賽之國手遴選機制,基本上有三個階 段,首先是分區技能競賽,每年由北、中、南三區共約三千名青年選 手中,遴選出各職類之前五名,進階參加全國競賽;接著第二階段則 是由全國競賽約八百名選手中,再挑選出各職類之前三名,進入國手 選拔賽;而第三階段的國手選拔賽則是再分成二階段進行,並從中選 出各職類第一名之選手(一名或一組),代表台灣參與國際技能競賽。 不過今年較特殊,因此次 BIM 為新職類,又希望能早點透過直接參 與國際賽來瞭解競賽方式與內容,故今年將依技能競賽獎勵及實施辦 法第 27-1 條逕行辦理國手選拔賽,之後會於國內賽新增 BIM 職類, 以達到推廣的目的。 而台灣之獎勵措施除了享有升學甄審與保送入學之資格外,同時 也發放獎助學金,實質鼓勵青年投入職業技能之訓練,希望在強化國 際間交流之際,也能使台灣在職業技術之發展更上層樓。想為國爭光 的青年們,在下半年可以多留意選拔賽之公告,並踴躍報名參加,詳 細資訊可參考勞動力發展署技能檢定中心網站之競賽專區 : https://www.wdasec.gov.tw/Content_List.aspx?n=4B6C1FABB51866B5 BIM 建模員個人賽 鼓勵 25 歲以下青年參加 國際技能競賽主要為鼓勵青年技術人員,此次 BIM 職類競賽鎖 定 BIM 建模員所需具備技能,屬於個人賽,參賽選手年齡限制在 25 歲以下。以國內舉辦學生 BIM 競賽的經驗來看,我們覺得未來也可 能會發展出團體賽項目。而競賽的內容則是希望能反映出國際技能職 業標準(WorldSkills Occupational Standards,WSOS)中所描述的全球 BIM 建模員的最佳實務(包括知識、認知及特定技能)及其所能達到 的程度,以及全球對於代表產業與商業的相關工作角色或職業的共通 認知。國際技能組織網站:https://worldskills.org/。 國際技能競賽正式納入 BIM 職類,代表了全球 BIM 技術的普及 應用及成熟度進入了一個新的階段,尤其是近年來 ISO 19650 的 BIM 國際標準推出,代表了營建產業的全球化進入了一個新的標準化時 代,也因此讓國際技能組織能夠開始訂定出 BIM 職類的國際技能職 業標準,並舉辦國際競賽,來推廣 BIM 職類之最佳實務。 BIM 國際技能職業標準 分八面向檢視 根據技術文件說明書中所述:「BIM 建模員這個角色能否成功, 關鍵即在於合作。比起以往,BIM 更需要高階的人力技能,能夠溝通、合作並具主動性。BIM 需要引進擁有更優秀技能的專業人員,讓建築 師、工程師與承包商能夠合作共事,結合並增強其集體產出,要求在 技術技能、BIM、溝通技能上能有更為複雜高階的合作,而這些皆必 須符合專業標準。」因此,此次 BIM 職類的國際技能職業標準共列 出八大面向:工作組織與管理(Work organization and management)、 軟體與硬體(Software and hardware)、解讀業主要求(Interpretation of the client brief)、建模(Modelling)、模型協調(Coordination of models)、 校正建模(Corrective modelling)、提取資料(Data extraction)以及視 覺化(Visualization),以全方位能力來定義檢視,在團隊合作中,一 個好的 BIM 建模員需要什麼樣的技能,非常值得我們依此用以檢視 及檢討國內目前的 BIM 教育訓練課程與內容,及檢視國內的 BIM 應 用實務是否符合國際的最新趨勢。 轉載自營建知訊第458期,頁56-59。
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三月 2023
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